O Fator Tempo!

Olá pessoal!

Dentre os dias 16 a 18 de junho eu estive jogando o 3º Classificatório Sorocabano 2022, torneio que dava 2 vagas para a semifinal do Sorocabano 2022. Mas diferentemente dos meus últimos posts, não estou aqui para falar sobre a minha participação no torneio, mas sim para compartilhar algumas reflexões relacionadas ao “Tempo” com vocês.

Mas antes de começar, quero explicar ao que se refere a palavra “Tempo” neste post. Ela não irá se referir exclusivamente ao tempo durante a partida (jogador que jogou rápido, ficou apurado etc.), mas também irá se referir a jogadores com experiência no jogo (muitos anos jogando xadrez ou torneios).

Pois bem, explicado isso, vamos às reflexões.

Blitz x Clássico…

Com toda certeza você já deve ter ouvido falar sobre esses dois ritmos de jogo. É bem provável que em seu histórico de partidas jogadas tenha muito mais partidas no ritmo blitz do que partidas clássicas. Mas será que jogar muito mais partidas no ritmo blitz influencia a tomada de decisão no ritmo Clássico? Para mim influencia, e muito! E isto ficou bem claro para mim neste torneio que joguei. Observe o diagrama abaixo. E me responda: Em um pingão, qual lance você jogaria?

Se você pensou em 1…b5, muito bem! Este é o plano correto nesta posição, pois tem como ideia levar o Cavalo em algum momento para “c4”.

Na partida o jogador de negras, pensou alguns minutos, e jogou 1…Dd6?, lance que simplesmente entrega o Peão de “e4”, praticamente sem compensação nenhuma.

Este jogador apesar de muito forte, não é um jogador com muita experiência em torneios no ritmo clássico, mas em contrapartida tem muita experiência nos blitz online (apesar de ter diminuído o ritmo nos últimos meses). E isto sem dúvidas teve uma forte influência em suas tomadas de decisões durante a partida. Já que ele deixou passar planos claros e chances reais de jogar melhores posições.

O impacto da Experiência.

Primeiramente veja a partida abaixo e responda a pergunta: Você concorda com o resultado?

Agora se eu te dissesse que as brancas possuem 1 minuto no relógio e as negras 55 minutos, você ofereceria empate?

Se você concorda com a proposta de empate, okay. Eu acredito que ela é justa, já que a posição está relativamente equilibrada. Apesar da pior estrutura de Peões, as negras estão ameaçando levar o seu Rei para o centro do tabuleiro, e isso irá dificultar um pouco a movimentação do Cavalo branco, que irá precisar saltar para “a6-c7-b5”.

Mas o correto aqui era não ter oferecido empate, e sim continuar jogando. Devido ao pouco tempo, não será fácil para as brancas encontrarem os planos corretos nesta posição. E mesmo encontrando um ou outro lance, as brancas precisam também se preocupar em não deixar o seu Cavalo preso na Ala da Dama, além do Peão atrasado em “b3”.

Só que não é nem um pouco fácil para um jogador que não tem muita experiência em torneio continuar jogando este tipo de posição. Digo isto, por vivência própria em torneios, já ofereci muito empate, em posições onde a minha vantagem era gigantesca, justamente por medo de jogar um lance ou plano errado e perder, ou inclusive por avaliar mal a posição. Hoje, mais maduro, oriento meus alunos a jogarem este tipo de posição e lutar sempre pelo ponto. E se for para empatar, que a proposta venha do jogador teoricamente mais forte, ou seja comprovado dentro do tabuleiro.

A importância do Desenvolvimento.

E para finalizar, quero realmente falar do tempo dentro das 64 casas. Se há algo que amo fazer em torneios, é assistir as demais partidas. E neste Classificatório Sorocabano ao assistir algumas partidas, percebi que a grande maioria dos jogadores perdem muito tempo na fase inicial da partida, ou seja, demoram demais para dominar o centro, desenvolverem suas peças e protegerem o seu Rei (roque). Claro que a pouca experiência do jogador, tem influência aqui, mas também acredito que não ter um repertório 100% definido, com dúvidas nos planos a seguir tem um impacto tremendo em deixar a posição ruim. Outro fator, que acredito ser determinante, é mesmo jogando uma abertura torta, não ser sempre punido, e desta forma, sentir que o que está sendo jogado é algo correto.

Abaixo seguem dois diagramas para exemplificar isto.